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指向前述对象、情况或设想，强调它正是某种性质的典型，或其程度确实很高。

指代前述数量或程度，表示结果也按相同程度相应增加、减少或成立。

承接由前项形成的期待或判断，说明后项的评价、感受或结果正因如此而更强。

以前述事实为原因，说明由此自然产生的行动、判断或结果。

表示同一主体在具有前项性质的同时，却又呈现与之相反或出乎预料的后项性质。

把前项行为或状态视为必要条件，肯定只有具备这一点才真正符合后项的理想评价。

承接新获得的事实或重新想起的信息，并由此推导判断。

置于句首，标示话题、场面或活动环节将要转换，并引出新话题、寒暄或开始、结束等宣告。

以前述做法或条件为假设，评价其会造成困难、来不及、无效或其他负面结果。

接到新信息后把它作为契机，以命令、请求、意志或许可等形式表明说话人的态度和应对。

承认前述事实、困难或负面情况确实存在，但表示后项行动、判断或愿望仍不受影响。

在对方叙述停顿后，要求继续说明后续、理由或真正想表达的结论。

在会话中承接刚说过的事项，再补充一项同类内容，常用于清单、请求和提醒。

否定对方预想的程度，指出实际情况不只如此，而是达到更强、更严重或相反的程度。

承认前项事实本应产生某种结果，但实际后项却与这一自然预期相反。

承接对方刚提供的条件，表示如果情况确实如此，后项建议、判断或选择就合适。

承认对象存在局限、不足或条件限制，同时表示其仍达到与自身条件相称的一定程度。

在前述事项基础上继续添加同类内容或支持同一评价的另一项信息。

以前述事实为判断基准，指出实际状态与该条件通常会带来的预期明显不相称。

承认前述情况作为背景，但表示即使把它考虑在内，后项仍值得感叹、惊讶或评价。

承接与前述事情相关的内容，带着感慨或评价的心情继续叙述。

用于回应他人提出的帮助、安排或照顾，礼貌表示无需对方做到那种程度。

承认前项事实充分成立，但表示后项仍出现与通常预期不相容的结果。

指代对方刚说的整件事，并立即表达惊讶、祝贺、同情或其他情感评价。