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用否定疑问形式柔和地邀请听者一起做某事，也可提议听者采取某项行动。

主体有意把已经做过的动作重新实施，以修正错误、改善结果或从头再做。

本条收录若干固定化组合，用于表示状态恢复、感情重新产生，或重新评价后改变看法。

回顾已经发生的事情，追问当时是否本可以采取别的行动，并表达遗憾、自责或责备。

把较长时间持续的活动、经验或变化设为背景，表示在该过程中逐渐发现、获得或形成后项内容。

表示主体在困难、忙碌、危险或其他特殊状态之中实施后项动作，常带感谢或评价。

表示不太认真投入而随意、轻松地进行某动作，或让动作连续进行并顺势带过。

连接同一主体同时或并行进行的两个动作，后项通常表示主要动作。

接在部分名词或少数动词的ます形词干后，以固定组合表示保持某种状态、样子或伴随情形。

承认前项事实、状态或身份，同时说明后项出现与通常预期相反的情况。

把N作为不可缺少的必要条件，强调若缺少N，后项就无法成立或实现。

把前项不成立设为条件，说明在这种情况下后项会出现困难、问题或无法成立。

通过否定条件加负面评价，表达不实施前项动作或不具备前项状态是不被允许的，因此必须做到前项。

通过双重否定保留前项成立的余地，委婉表示在一定条件下可以那样做、理解或评价。

回顾过去并提出与事实相反的条件，说明若当时缺少前项，后项结果就会不同。

用前后否定表达必要条件，说明前项若不成立，后项结果就无法实现。

通过“如果不……就不行”的条件结构，表达必须实施动作或满足规定状态。

针对听话人或第三者已经实施的行为，表示遗憾、惋惜或责备，认为当时本不应该做。

回顾已经实施的行为，认为当时本不应该做，表达事后后悔或遗憾。

用于直接要求对方实施动作；完整形式「なさい」常见于上下关系和规则指示，缩略「な／なよ」只用于随意口语。

用于阻止对方实施动作，是带有旧式口语色彩的禁止表达。

把N设为必要条件，说明若缺少N，后项所述目标或状态就不能成立。

用「なしに／なしで」表示没有N仍进行后项；用「なしには＋否定」强调没有N便无法实现后项。

用“没有N的”修饰后续名词，说明该事物或状态不包含N。