义务相关日语文法

以尊敬被动形式加たい，在旧式行政或学术文体中郑重指示读者或相关人员实施动作。

把当前身份、性质或持续状态评价为不合适，并要求改变成更恰当的状态。

判断当前情况没有达到需要采取前项措施或反应的程度，因此表示不必如此做。

表示在外部压力或紧迫情势下，虽然不情愿，却没有其他选择而必须采取行动。

表示按照责任、道德或社会常识，事情无法在不实施某动作的情况下了结。

把动词て形缩约为ちゃ后接いけない或だめだ，以口语方式禁止某人采取该行动。

用谦让授受形式表达希望对方采取某项行动，语气郑重，但在实际使用中常带明确要求。

有权安排流程的一方用郑重形式要求对方执行动作，表面谦逊但功能是正式指示。

表示某项行为不被允许，用于直接禁止、传达规则或说明一般规范。

以口语而直接的方式禁止某项行为，常由父母、教师、管理者等对处于其指导范围的人使用。

以正式、书面的语气表示严格禁止，常用于法律、规定、训诫和公共规范。

以较古旧、权威或上位者语气表示某动作可以实施，或允许听者采取该行动。

表面是询问是否不做V，实际以强硬语气催促或命令听者立即采取行动。

以礼貌形式请求、劝告或指示听者不要实施V所表示的动作。

表示事情可以在不实施V的情况下解决，或成功避免了原本可能发生的不理想行动或结果。

表示因责任、规则、社会常识或事态严重性，不能在不做V的情况下把事情了结。

表示听者没有实施V的必要，或明确许可其选择不做V。

通过“不做V就不行”的条件结构表示V是必须履行的行动或不可缺少的要求。

用于要求对方实施动作，常见于长辈对晚辈、教师对学生以及试题指示。

用于阻止对方实施动作，是带有旧式口语色彩的禁止表达。

以偏书面的形式表示为了实现目标、履行责任或应对情况，必须采取前项行动。

以比V-ねばならない更古雅凝练的书面形式，表示前项行动具有强烈必要性或义务。

否定某项行为的必要性，常用于安慰、鼓励或劝告对方不要过度行动。

表示某行为不被允许，是比现代常用禁止表达更古旧、更强硬的说法。