列举 · 不完全列举日语文法：接续、含义与例句

…か何か

提出一个可能对象并概括其他同类 N2N3

举出一个不确定的对象或行动，并用なにか概括其他同类可能。

常见译法：……或什么的；……之类；是不是……什么的

…たり…たりする

列举代表性行为或状态 N5

从若干可能行为或状态中举出代表性例子，说明实际情况不限于列出的项目。

常见译法：……啦……啦；做……、做……之类；有……也有……

…だの…だの

这个那个地列举 N1

以随意且带评价的语气列举多个同类事项，常暗示内容杂乱、反复或令人不满。

常见译法：又是……又是……；说什么……什么的；这个那个

…といわず…といわず

列出两个部分并表示整个范围无一例外 N1

列出同一事物或范围中的两个代表部分，表示不加区别地遍及整体，各处都处于相同状态。

常见译法：无论……还是……；……也好……也好，到处都……

…とか（…とか）

随意举出一个或多个同类名词 N4

举出一个或多个同类名词作为例子，表示范围不限于所列内容，语气较随意。

常见译法：……之类；比如……；……啦……啦

…の…のと

列举不满并反复说这说那 N1

并列两个或多个令人不满的事项，描写某人反复抱怨、挑剔或用各种理由说这说那。

常见译法：又说……又说……；嫌这嫌那；说三道四

…のなんのと

说这说那地抱怨或找借口 N1

接在名词、性质或动作表达后，概括某人围绕不想做的事说出各种不满、理由或借口。

常见译法：又说……又说别的；说这说那；找各种借口

…や…

列举代表项并暗示还有其他同类事物 N5

用や连接两个代表性名词，表示除列出的项目外还存在其他同类事物。

常见译法：……和……等；诸如……、……之类

…や何か

举出前项并概括其他同类对象 N2N3

先举出一个名词作为代表，再用「何か」笼统包含其他同类人物、物品或内容。

常见译法：……之类的；……什么的；……以及其他同类

…やら…やら

从繁杂事物、动作或感情中列举若干项 N2N3

从许多事物、动作或感受中举出几个代表项，常暗示事情混杂、忙乱或让人难以应付。

常见译法：又是……又是……；……啦……啦；既……又……

…やら何やら

列举一项并概括其他杂多内容 N3

先举出一项，再用「何やら」概括其他同类或相关的杂多内容，常带事情多而乱、说不清或不想逐一列举的感觉。

常见译法：又是……又是什么的；因为……等各种原因；……之类一大堆

…るとか（…るとか）

随意举出一个或多个动作作为例子 N4

举出一个或多个动作作为代表例，并暗示除此之外还可能有其他同类行为或做法；既可描述实际习惯，也可提出建议。

常见译法：……之类；比如……啦……啦

…わ…わ（で）

列举接连出现的多项情况，突出惊讶、感叹或应接不暇 N1

用「わ」反复列举同一场面中集中出现的多种情况，突出由此产生的惊讶、感叹或应接不暇。

常见译法：又……又……；既……又……；……啦……啦，真是……

何かと

表示在各种事情或各方面 N3

不具体列出各项内容，笼统表示种种事情、缘由或各个方面。

常见译法：各方面；种种；这个那个地

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